Gmina Wierzbno przystąpiła do projektu edukacyjnego „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze” finansowanego ze środków UE NextGenerationEU – Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności, w ramach Krajowego Planu Odbudowy – Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje.
W ramach projektu „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze” 2 nauczycieli wzięło udział w bezpłatnych szkoleniach z zakresu podnoszenia kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz wprowadzania nowoczesnych technologii do codziennej pracy dydaktycznej. Nauczyciele skorzystali z cyklu szkoleń w ramach wybranej ścieżki edukacyjnej:
– praca z wykorzystaniem mat do nauki i kodowania
-prowadzenie zajęć z wykorzystaniem ScratchJR
-wykorzystanie robotów programowalnych w edukacji przedszkolnej
– tworzenie projektów graficznych przy użyciu AI
-podstawowa obsługa systemów wideokonferencyjnych i wideo rozmów
– podstawowa wiedza z zakresu higieny cyfrowej i bezpieczeństwa
– podstawowa wiedza z zakresu metody PBL i STEAM
– tworzenie scenariuszy zajęć z wykorzystaniem narzędzi online
Gmina Wierzbno w ramach umowy grantowej Nr 476/LILPEC-M otrzymała grant w wysokości 6366,00 PLN na zakup nowoczesnych urządzeń i cyfrowych materiałów dydaktycznych dla Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Wierzbnie.
Zakupiony nowoczesny sprzęt pozwoli uatrakcyjnić zajęcia organizowane dla najmłodszych, a także wzmocni bazę dydaktyczną. W ramach realizacji grantu placówka została wyposażona w klocki konstrukcyjne Korbo, roboty edukacyjne, zestawy Bee-Bot wraz z matami edukacyjnymi do kodowania, torem przeszkód, modułową trasą przejazdu oraz tematycznymi matami: Ulica, Alfabet, Kraina Baśni, Farma i Matematyczna.
Zakupione pomoce dydaktyczne umożliwią prowadzenie atrakcyjnych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dzieci, w szczególności umiejętności logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, orientacji przestrzennej oraz podstaw programowania i kodowania. Dzieci będą mogły uczyć się poprzez zabawę, eksperymentowanie i samodzielne działanie, co sprzyja rozwijaniu kreatywności, wyobraźni oraz umiejętności współpracy w grupie.
Klocki Korbo świetnie sprawdzą się do nauki programowania oraz kodowania, pozwolą na tworzenie różnorodnych konstrukcji mechanicznych, wspierając rozwój zdolności manualnych, technicznych oraz myślenia przyczynowo-skutkowego. Roboty edukacyjne i zestawy Bee-Bot umożliwią wprowadzanie dzieci w świat nowych technologii, naukę planowania działań, sekwencjonowania poleceń oraz przewidywania efektów własnych działań.
Maty edukacyjne i dodatkowe akcesoria do Bee-Bota będą wykorzystywane podczas zajęć z zakresu edukacji matematycznej, językowej, przyrodniczej i społecznej. Mata „Ulica” pozwoli na poznawanie zasad bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym, mata „Alfabet” wesprze rozwój kompetencji językowych i przygotowanie do nauki czytania, „Kraina Baśni” zachęci do rozwijania wyobraźni i kompetencji czytelniczych, „Farma” umożliwi poznawanie świata przyrody i zwierząt, natomiast mata „Matematyczna” pomoże w utrwalaniu pojęć matematycznych, liczenia oraz klasyfikowania.
Wykorzystanie zakupionych pomocy dydaktycznych przyczyni się do podniesienia jakości pracy przedszkola, zwiększenia zaangażowania dzieci podczas zajęć oraz rozwijania kompetencji przyszłości, takich jak kreatywność, współpraca, komunikacja, krytyczne myślenie i umiejętność korzystania z nowych technologii. Dzięki temu dzieci będą mogły zdobywać wiedzę i umiejętności w sposób aktywny, nowoczesny i dostosowany do ich potrzeb rozwojowych.
Projekt realizowany jest przez Stowarzyszenie „Robisz.to”.
